Рефлексия обучения. Урок 2.

Ответьте на следующие вопросы:

С какими информационными ресурсами и информационными услугами вам приходилось сталкиваться в школе, дома, библиотеке и др.?

Как вы считаете, достаточны ли информационные ресурсы в вашей школе? Если не достаточны, то каких именно не достаточно. Все ли имеют одинаковый доступ к этим информационным ресурсам?

Как вы считаете, что такое информационная культура. А каков уровень вашей информационной культуры?

Рефлексия обучения. Урок 1.

Как вы понимаете слова Уинстона Черчеля «кто владеет информацией, тот владеет миром»?

Одна из европейских рабочих групп программы ESPRIT, которая занимается новейшими информационными технологиями и базируется в одном из университетов Греции, выбрала в качестве своего девиза: "Use power intelligently", а в качестве логотипа—картинку, изображающую миф о Дедале и Икаре. Как Вы думаете, почему?

Предложите свой вариант логотипа и девиза.